สถานการณ์บันเทิงกีฬาในกลุ่มผู้อาวุโส วันจักรวาลวิทยา วันหยุดกีฬาและการศึกษาสำหรับวัน Cosmonautics ในโรงเรียนอนุบาล กลุ่มเตรียมการ วันหยุดพลศึกษา วันจักรวาลวิทยาในโรงเรียนอนุบาล

  1. เพื่อกระตุ้นเด็กให้มีทัศนคติทางอารมณ์เชิงบวกและมีความสนใจในการออกกำลังกายและกีฬาในตอนเช้า
  2. เพื่อสร้างทัศนคติที่ใส่ใจและระมัดระวังต่อสุขภาพของเด็ก
  3. ค่อยๆ แนะนำเด็ก ๆ เข้าโรงเรียน, เด็กนักเรียน;
  4. สร้างความสัมพันธ์ฉันมิตรระหว่างพวกเขา

อุปกรณ์ที่จำเป็น: โค้ง (4 ชิ้น), “ป่าน” (6), มันฝรั่งทอด (2), ก้อนน้ำแข็ง (2), “ชั้นเรียน” (8), กระเป๋า (2), เครื่องดนตรี (12), โต๊ะ (2), skittles (3+3), ผ้าปิดตา (2), วอลเลย์บอล (2), ห่วงใหญ่สองห่วง, ลูกยาง (20), ตาข่ายวอลเลย์บอล (1), เครื่องแต่งกายสำหรับมนุษย์ต่างดาว

ตัวอักษร:

  • 1 คนต่างด้าว
  • 2 คนต่างด้าว
  • เป็นผู้นำ

ถือว่า-ขนม,ใบรับรอง.

เด็กๆ เข้าไปในห้องโถงที่ตกแต่งด้วยภาพวาดสำหรับเด็ก ลูกโป่ง และโมเดลจรวดที่ทำจากโมดูลสำหรับเสียงดนตรี

1. การสนทนาเกี่ยวกับอวกาศ

ผู้นำเสนอ: เด็ก ๆ ! คุณรู้ว่ามีวันหยุดเช่นนี้ - วันการบินและอวกาศนานาชาติ มีการเฉลิมฉลองในวันที่ 12 เมษายน นักบินอวกาศคนแรกของโลกคือ ยูริ กาการิน! ตอนนี้เด็กทุกคนรู้แล้วว่าพวกเขาบินไปในอวกาศด้วยยานอวกาศ และเรือก็ถูกบรรทุกไปในอวกาศด้วยจรวด ทุกคนรู้และเคยเห็นในโทรทัศน์ว่านักบินอวกาศเตรียมตัวอย่างไร พวกเขาออกกำลังกายอย่างต่อเนื่อง เครื่องจักรอัจฉริยะที่มีคนฉลาดและแข็งแกร่งสามารถบินไปในอวกาศได้ ทุกคนคงจะอยากไปเที่ยวที่นั่น พวกเราวันนี้เราได้รวมตัวกันเพื่อเป็นเกียรติแก่วันนั้นและมีแขกมาหาเรา - นี่คือผู้สำเร็จการศึกษาของเราที่กำลังเรียนอยู่ที่โรงเรียนอยู่แล้ว พวกเขาไปโรงเรียนอนุบาลแห่งนี้ด้วย วันนี้จะมีการแข่งขันกีฬาระหว่างทีมชั้น ป.1 โรงเรียน 4 และทีมกลุ่มเตรียมความพร้อม

2. การนำเสนอทีมและคณะลูกขุน

กลุ่มเตรียมความพร้อม- "คนเดินละเมอ"

คติประจำใจ: “เราเดินในเวลากลางคืน เราเดินในตอนกลางวัน เราไม่เคยเหนื่อย”

1 คลาส - ……..

เด็ก 1 คน:

กลายเป็นเช่นเดียวกับกาการิน

สมัยนี้ผู้ชายทุกคนต้องการ

คุณต้องการที่จะเป็นเหมือนเดิมหรือไม่?

อย่าพยายามนอนหลับเป็นเวลานาน

ลูกคนที่ 2:

ตื่นเช้ามาจัดเตียง

และตอนนี้เพื่อเรียกเก็บเงิน

มีนาคมรอบห้อง

ลูกคนที่ 3:

ยูรา กาการิน เองตอนเด็กๆ

ทำการพลศึกษา

และคนทั้งโลกก็รู้เรื่องของเขา

คนแรกที่กลายเป็นฮีโร่

(อ่านบทกวีเกี่ยวกับอวกาศ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1)

1 การแข่งขัน “เตรียมตัวออกกำลังกายได้เลย!”

  1. ทีม “คนบ้า” โชว์ยิมนาสติกลีลา “เกาะ”
  2. ทีมชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สาธิตยิมนาสติกลีลา “เกมแห่งสีสัน”

2 การแข่งขัน "การฝึกนักบินอวกาศ"

วิ่งในเส้นทางสิ่งกีดขวาง: คลานใต้ส่วนโค้ง, กระโดดข้ามตอไม้, คลานใต้ส่วนโค้ง, วิ่งไปรอบชิป, ส่งกระบองพร้อมตบไหล่

3 การแข่งขัน "นักบินอวกาศที่เร็วที่สุด"

นั่งบนน้ำแข็งผลักมือเดียวพยายาม "รับ" ไปยังเป้าหมายเร็วกว่าคู่ต่อสู้

การแข่งขัน 4 กัปตัน "บินไปในอวกาศกับเพื่อน"

กัปตันทีมจะต้องพาทั้งทีมทีละคนจับมือกันไว้

การแข่งขันดนตรี ครั้งที่ 5 “Merry Musicians”

เด็กแบ่งออกเป็นสองคอลัมน์ ในตอนต้นของแต่ละคอลัมน์จะมีเครื่องดนตรีอยู่บนโต๊ะ และที่ส่วนท้ายของคอลัมน์จะมีตะกร้าเปล่า ขั้นแรก เมื่อให้สัญญาณ เด็ก ๆ จะยื่นเครื่องดนตรีชิ้นหนึ่งไว้เหนือศีรษะเพื่อไม่ให้สั่นไปที่ปลายเสา เด็กที่ยืนเป็นคนสุดท้ายก็เก็บใส่ตะกร้า จากนั้น เมื่อสัญญาณที่ 2 เด็กคนสุดท้ายในคอลัมน์ส่งเครื่องดนตรีไปข้างหน้าหนึ่งเครื่อง และทุกคนจะต้องเล่นเครื่องดนตรีแต่ละชนิด นั่นคือ สั่น. ทีมที่ได้เครื่องดนตรีทั้งหมดกลับมาบนโต๊ะจะเป็นฝ่ายชนะเร็วที่สุด

การแข่งขันเพื่อแฟนๆ ครั้งที่ 6 “ด็อกกิ้ง”

ปิดตาเตะบอลแล้วล้มหมุด ในแต่ละพินที่ล้มลง ทีมแฟนคลับจะได้รับคะแนนชนะ

การแข่งขันครั้งที่ 7 "นักขว้างดิสโก้"

เด็กๆ ยืนอยู่ข้างหลังกัน ตามคำสั่ง เด็ก ๆ จะส่งบอลข้ามหัวไปยังผู้เล่นคนสุดท้าย ผู้เล่นคนสุดท้ายที่มีลูกบอลวิ่งไปที่ธง กลับมา ยืนก่อน และอีกครั้งที่ทีมส่งบอลให้ผู้เล่นคนสุดท้าย จนกว่าผู้ที่เริ่มก่อนจะไปข้างหน้าอีกครั้ง

8 เกมกลางแจ้ง "ชู้ตเอาท์"

มีตาข่ายวอลเลย์บอลขึงไว้กลางห้องโถง ครึ่งหนึ่งของห้องโถงมีชั้นเรียนเตรียมอุดมศึกษา ส่วนอีกครึ่งหนึ่งเป็นเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ครึ่งห้องโถงจะมีลูกบอลยางขนาดใหญ่ 10 ลูก เมื่อเสียงนกหวีดดังขึ้น เด็กๆ จะโยนลูกบอลให้ฝั่ง “ฝ่ายตรงข้าม” เกมดังกล่าวใช้เวลา 2-3 นาที หลังจากการเป่านกหวีดสุดท้าย จะนับจำนวนลูกบอลในแต่ละครึ่ง ใครมีน้อยก็ชนะ ถ้าเท่ากันก็เสมอกัน

ทันใดนั้นมนุษย์ต่างดาวสองคนก็เข้ามาร้องเพลง พวกเขาบอกว่าพวกเขามาจากไหน ถามเด็ก ๆ ว่าพวกเขาทำอะไร พวกเขาบอกว่าพวกเขาเองก็อยากเห็นว่าเด็กๆ บนโลกแข่งขันและเล่นกันอย่างไร

9 จัดการแข่งขัน “ฝนดาวตก”

วิ่งอยู่ในกระสอบ

10 การแข่งขัน “ยานอวกาศของใครจะมาถึงเร็วกว่านี้”

ทั้งทีมวิ่งโดยถือห่วงเดียว เต้นทั่วไป.

มนุษย์ต่างดาวยกย่องเด็ก ๆ มอบขนมให้พวกเขาแล้วจากไป ทีมเรียงแถวตรงข้ามกัน คณะกรรมการจะสรุปผลและมอบใบรับรองให้กับทั้งสองทีม ทั้งสองทีมแลกเปลี่ยนการจับมือกันอย่างเป็นมิตร

ในวันฤดูใบไม้ผลิ ซึ่งเป็นวันในเดือนเมษายน

หลายปีที่ผ่านมา.

จรวดกำลังวิ่งอยู่ในอวกาศ

น่าจับตามอง.

ดาวเคราะห์ได้ยินข่าว:

“หนุ่มรัสเซียบินได้!” -

และฮีโร่-นักบินอวกาศ

เด็กผู้ชายทุกคนต้องการที่จะเป็น

แต่มันไม่ง่ายเลยที่จะเป็นคนแรก

มันยากมากที่จะเป็นคนแรก

เราต้องเติบโตขึ้นอย่างคู่ควร

ที่จะทำทุกอย่างและรู้อะไรมากมาย

ดาวน์โหลด:


ดูตัวอย่าง:

สถานการณ์บันเทิงสำหรับวัน Cosmonautics ในกลุ่มผู้อาวุโส

เป้า: การพัฒนาความอดทนผ่านการออกกำลังกายแบบผสมผสาน

งาน:
- ขยายและรวบรวมความรู้ของเด็กเกี่ยวกับอวกาศ
- การรวมทักษะยนต์ในการแข่งขันวิ่งผลัดกับกิจกรรมประเภทต่างๆ
- ปลูกฝังความรู้สึกรักชาติและความรักต่อโลกของเรา
- ปลูกฝังความปรารถนาในการออกกำลังกาย

- ปลูกฝังจิตวิญญาณของทีม ความรู้สึกของความสนิทสนมกัน และความปรารถนาที่จะชนะ

ชั้นนำ: วันนี้เราเฉลิมฉลองหนึ่งในวันหยุดที่น่าสนใจที่สุดในโลก เมื่อหลายปีก่อนในปี 1961 เมื่อวันที่ 12 เมษายน เป็นครั้งแรกในโลกที่ฮีโร่ของเรา นักบินอวกาศหมายเลขหนึ่ง ยูริ อเล็กเซวิช กาการิน ขึ้นสู่อวกาศบนยานอวกาศวอสต็อก (แสดงภาพเหมือนของ Yu.A. Gagarin) นับตั้งแต่ปีนั้นเป็นต้นมา วันหยุดของวันคอสโมนอติกส์ก็ได้ถูกกำหนดขึ้นเพื่อรำลึกถึงการบินขึ้นสู่อวกาศครั้งแรกของนักบินอวกาศ และมาเฉลิมฉลองวันหยุดในวันนี้เพื่อให้เราจดจำไว้ ทันใดนั้นหลังจากนี้ หนึ่งในพวกคุณก็จะอยากเป็นนักบินอวกาศด้วยตัวเองเพื่อยกย่องประเทศของเรา

บทกวีที่เด็กอ่าน:

  1. ในจรวดอวกาศ

ด้วยชื่อ "ตะวันออก"

เขาเป็นคนแรกบนโลก

ฉันสามารถขึ้นไปถึงดวงดาวได้

ร้องเพลงเกี่ยวกับเรื่องนี้

ฤดูใบไม้ผลิลดลง

จะอยู่ด้วยกันตลอดไป

กาการินและเอพริล

(V. Stepanov)

  1. พวกเราคือนักบินผู้กล้าหาญ

เราต้องการที่จะเร็วขึ้น

ในจรวดจริง

เราจะบินไปในอวกาศ

ดวงดาวสว่างไสวเหนือเรา

จะส่องสว่างขึ้นในที่สูง

เรามาชูธงรัสเซียกันเถอะ

บนดาวอังคารและดวงจันทร์

(ยาเซอร์ปิน่า)

ชั้นนำ: พวกคุณอยากเป็นนักบินอวกาศไหม?

คุณคิดว่านักบินอวกาศควรเป็นอย่างไร (สุขภาพแข็งแรง เข้มแข็ง มีการศึกษา ฉลาด ขยัน กล้าหาญ กล้าหาญ ขยัน อดทน)

3. ถ้าคุณพยายามอย่างหนักจริงๆ

หากคุณต้องการมันจริงๆ

คุณสามารถไปสวรรค์ได้

และบินไปยังดวงอาทิตย์

และอย่างจริงจังไม่สนุก

พบกับพระจันทร์

เดินดูรอบๆหน่อย.

และกลับบ้านอีกครั้ง

ย. เซอร์ปิน่า)

ชั้นนำ: พวกคุณรู้ไหมว่านักบินอวกาศต้องผ่านการฝึกอบรมอะไรก่อนการบิน?

คำตอบของเด็กๆ......

ชั้นนำ: คุณพร้อมที่จะทำแบบทดสอบแล้วหรือยัง? แต่ก่อนที่เราจะเริ่มการทดสอบ เราต้องวอร์มร่างกายอย่างเหมาะสมก่อน

มีการออกกำลังกายที่สนุกสนานพร้อมกับดนตรี

ชั้นนำ: พวกเรามีสองทีม ทีม "Planet" และทีม "Rocket" พวกคุณจะต้องแข่งขันกันในด้านความแข็งแกร่ง ความชำนาญ และความเฉลียวฉลาด และการแข่งขันจะถูกตัดสินโดยคณะลูกขุนที่เข้มงวดแต่มีความสามารถ (การนำเสนอของคณะลูกขุน).

เด็ก ๆ นั่งบนเก้าอี้ที่วางชิดผนังด้านตรงข้าม ผู้เข้าร่วมหกคนจากแต่ละทีมได้รับเชิญให้เข้าร่วมการแข่งขันวิ่งผลัด ครูประจำกลุ่มต้องแน่ใจว่าเด็กทุกคนมีส่วนร่วม โดยสลับระหว่างการพักผ่อนและการมีส่วนร่วม

1. สร้างจรวด

การมอบหมาย: แต่ละทีมจะได้รับไดอะแกรม - ภาพวาด จำเป็นต้องสร้างจรวดจากโมดูลตามแผนภาพ (สังเกตรูปร่างและสีของตัวเลข) งานจะได้รับ 2 นาที ทีมที่ทำภารกิจให้เสร็จเร็วขึ้นและถูกต้องมากขึ้นจะเป็นผู้ชนะ

2. ดำน้ำเข้าไปในจรวด

ออกกำลังกาย:

· ก้าวข้ามสิ่งกีดขวาง

·คลานผ่านอุโมงค์ วิ่งไปรอบ ๆ สถานที่สำคัญ

· กลับมาวิ่งอีกครั้ง

กระบองถูกส่งผ่านโดยกระบอง ทีมที่ทำภารกิจเสร็จเร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ

ทีมที่ชนะจะได้รับดาว

  1. บินไปหาดวงอาทิตย์

ภารกิจ: เมื่อถึงสัญญาณ วิ่งไปยังจุดสังเกตแล้วกลับมา กระบองถูกส่งผ่านโดยกระบอง ทีมที่ทำภารกิจเสร็จเร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ

ทีมที่ชนะจะได้รับดาว

เป็นผู้นำ. เราเดินทางต่อไป เราครอบครองจรวด เรากำลังบินไปยังดาวพุธ นี่คือดาวเคราะห์ที่อยู่ใกล้ดวงอาทิตย์มากที่สุด ดาวเคราะห์ดวงนี้ไม่มีดาวเทียม ดาวเคราะห์อาจร้อนในตอนกลางวัน และอาจมีฝนตกเยือกแข็งในเวลากลางคืน เมื่อวานอุกกาบาตจำนวนมากตกบนดาวพุธ เรามากำจัดมันออกเพื่อให้สำรวจโลกได้ง่ายขึ้น

4. "กำจัดขยะอวกาศ"แต่ละทีมรวบรวมลูกบอลหลากสีที่กระจัดกระจายทั่วห้องโถงลงในตะกร้า


ทีมงานที่รวบรวม จำนวนมากที่สุดลูกบอลได้รับดาว

5. เดินบนดวงจันทร์

ภารกิจ: เมื่อสัญญาณบนลูกบอล กระโดดไปยังจุดสังเกต เดินไปรอบ ๆ จุดสังเกต แล้วกลับ กระบองถูกส่งผ่านโดยการส่งลูกบอล ทีมที่ทำภารกิจเสร็จเร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ

ทีมที่ชนะจะได้รับดาว

6. พักดนตรี เต้นรำ "ถ้าคุณชอบ"

7. การแข่งขันกัปตัน

งาน: ความประพฤติ บอลลูนโดยโยนแร็กเกตไปที่จุดสังเกต หมุนไปรอบๆ แล้วกลับมาเหมือนเดิม

ทีมที่ชนะจะได้รับดาว

8. ความลึกลับในอวกาศ

ดาวที่ใหญ่ที่สุดและร้อนแรงที่สุดในจักรวาล? (ดวงอาทิตย์)

ดาวเทียมธรรมชาติของโลก? (ดวงจันทร์)

คนที่บินไปในอวกาศ? (นักบินอวกาศ)

เครื่องบินที่พวกเขาบินไปในอวกาศชื่ออะไร? (ยานอวกาศ)

ใครคือนักบินอวกาศคนแรกที่บินสู่อวกาศ? (ยูริ กาการิน)

ยานอวกาศที่กาการินทำการบินครั้งแรกชื่ออะไร? ("ทิศตะวันออก")

ผู้เข้าร่วมที่ตอบคำถามถูกต้องจะได้รับดาว

8. กลับคืนสู่โลก

ภารกิจ: วิ่งไปที่จุดสังเกต คลานใต้ส่วนโค้ง วิ่งรอบจุดสังเกต กลับวิ่ง กระบองถูกส่งผ่านโดยกระบอง ทีมที่ทำภารกิจเสร็จเร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ

ทีมที่ชนะจะได้รับดาว

ชั้นนำ: ถึงเวลาที่เราจะกลับคืนสู่โลกแล้ว เราลงจอดบนดาวเคราะห์บ้านเกิดของเราได้สำเร็จ ดังนั้นการเดินทางในอวกาศของเราจึงสิ้นสุดลง คุณและฉันได้กลับบ้านแล้ว ไปยังดาวเคราะห์ที่ดีที่สุดของโลก

เด็ก:

  1. มีดาวเคราะห์สวนดวงหนึ่ง

ในพื้นที่อันหนาวเย็นแห่งนี้

เฉพาะที่นี่ป่าไม้ที่มีเสียงดัง

เรียกนกอพยพ

มันเป็นเพียงแห่งเดียวที่พวกเขาบานสะพรั่ง

ดอกลิลลี่แห่งหุบเขาในหญ้าสีเขียว

และแมลงปอก็อยู่ที่นี่เท่านั้น

พวกเขามองลงไปในแม่น้ำด้วยความประหลาดใจ...

ดูแลโลกของคุณ -

ท้ายที่สุดไม่มีใครเหมือนอีกแล้ว!

(ยาแอล ยาคิม)

สรุป : นับดาว

ชั้นนำ: พวกคุณสร้างนักบินอวกาศที่ยอดเยี่ยมมาก ตอนนี้ฉันต้องการมอบของขวัญเพื่อมอบเหรียญรางวัล “Young Cosmonaut” ให้กับผู้เข้าร่วมและแฟน ๆ ทุกคน

หนังสือมือสอง

  1. โครงการศึกษาและฝึกอบรมใน โรงเรียนอนุบาล- เอ็ด ม. Vasilyeva, V.V. Gerbova, T.S. Komarova, M. “การสังเคราะห์โมเสค”, 2548
  2. ก. เยอร์มิน, เอ. ดีทริช. เพราะ. สารานุกรมร่าเริง - มอสโก, 2542
  3. Kalashnikov V. เกี่ยวกับดวงดาวและดาวเคราะห์
  4. ช่องว่าง. สารานุกรมเด็ก. -มอสโก, 2000.
  5. Leonov A. ฉันเข้าสู่อวกาศ - มอสโก, 1985
  6. เลวิตัน อี.พี. สำหรับเด็กเกี่ยวกับดวงดาวและดาวเคราะห์ - มอสโก, 1981
  7. ทำไม เอ็ด อ. อเล็กซิน่า - มอสโก, 2535
  8. สโกโรลูโปวา โอ.เอ. การพิชิตพื้นที่ – ฉบับพิมพ์ครั้งที่ 2, มอสโก, 2550
  9. V. Borozdin "เอ็นเตอร์ไพรส์"
  10. บทกวีปริศนาเกี่ยวกับอวกาศ

ทัตยานา ซิวบา

ความบันเทิงด้านกีฬาสำหรับวันจักรวาลวิทยา

“เราจะบินไปทุกที่ที่เราต้องการ”

กลุ่มจูเนียร์ ต่อปี

เป้า:รักษาและเสริมสร้างสุขภาพกายของเด็ก ๆ พัฒนาทักษะยนต์และความสามารถในการเรียนรู้ในชั้นเรียนพลศึกษาและการปรับปรุงสภาพแวดล้อมการเล่นอย่างครอบคลุมสร้างบรรยากาศที่สนุกสนานและร่าเริง ส่งเสริมกิจกรรมการพูดของเด็ก พัฒนากิจกรรมของเด็กในการออกกำลังกาย สร้างอารมณ์รื่นเริงให้กับเด็กๆ

ผู้นำเสนอ.เพื่อนๆ วันนี้เรามีวันหยุดที่ไม่ธรรมดาในกลุ่มของเรา วันนี้คือวันที่ 12 เมษายน พ.ศ.2504 นักบินอวกาศคนแรก ยูริ กาการิน ขึ้นสู่อวกาศ พวกคุณอยากบินไปดาวโลกไหม? วันนี้คุณและฉันจะกลายเป็นนักบินอวกาศ ในการทำเช่นนี้คุณต้องอุ่นเครื่อง แต่ก่อนอื่นเด็กๆ จะท่องบทกวี

เด็ก 1: เช้า เช้า ฉันจะตื่น

ฉันกำลังเตรียมตัวออกกำลังกาย -

ฉันหมอบและกระโดด

ฉันอยากเป็นนักบินอวกาศ

เด็ก 2: เพื่อเป็นนักบินอวกาศ

มีเรื่องให้เรียนรู้มากมาย

มีความคล่องตัวและมีทักษะ

ฉลาดมากกล้าหาญมาก

ผู้นำเสนอ.เตรียมพร้อมสำหรับการออกกำลังกายที่สนุกสนาน (อุ่นเครื่อง-

คอสโมโดรม)

ทุกอย่างพร้อมสำหรับการบิน - ยกแขนขึ้นไปข้างหน้า

จรวดกำลังรอทุกคนอยู่ - ประสานมือกันเหนือหัว

มีเวลาน้อยที่จะออก - เรากำลังเดินเข้าที่

นักบินอวกาศยืนเป็นแถว - กระโดด, ยกมือขึ้น, ปรบมือ

เอียงไปทางขวาเอียงไปทางซ้าย

ก้มลงดิน-โน้มตัวไปข้างหน้า

จรวดบินขึ้น - กระโดดสองขา

คอสโมโดรมของเราว่างเปล่า - นั่งลง

เด็กชาย: เราจะเป็นนักบินอวกาศ

ให้คนภูมิใจในตัวเรา

บนจรวดสีเงิน

เราจะบินไปบนท้องฟ้าสดใส!

ผู้นำเสนอ.เอาล่ะทุกคนพร้อมสำหรับการเริ่มต้นแล้วหรือยัง?

ผู้นำเสนอ.เตรียมพร้อมที่จะบินขึ้นไปบนจรวด

เกม. “คอสโมโดรม ».

จรวดเร็วกำลังรอเราอยู่

เพื่อบินไปยังดาวเคราะห์

อะไรก็ตามที่เราต้องการ

บินไปตัวนี้เลย!

แต่มีความลับอย่างหนึ่งในเกม:

ไม่มีที่ว่างสำหรับผู้มาสาย!

(เด็ก ๆ พูดคำศัพท์ของเกมมีห่วงอยู่บนพื้น ในคำสุดท้ายคุณต้องกระโดดเข้าไปในห่วงอย่างรวดเร็ว เกมนี้ทำซ้ำ 2-3 ครั้ง จำนวนห่วงสามารถลดลงได้)


ผู้นำเสนอ.เพื่อนๆ พวกเราสามารถมายังดาวดวงนี้ได้โดยทางช้างเผือก (เด็ก ๆ เดินเข้าไปในอุโมงค์).


ผู้นำเสนอ.เพื่อนๆ เราพบว่าตัวเองอยู่บนโลกใบนี้ ดูสิว่าที่นี่สวยแค่ไหน รอบ ๆ มีดาวกี่ดวง มนุษย์ต่างดาวอาศัยอยู่ที่นี่ ดาวเคราะห์ดวงนี้เป็นหิน คุณไม่สามารถทำได้หากไม่มี "มูนท็อป" ดังนั้นฉันขอแนะนำให้คุณเดินบน "มูนท็อป" ดังนั้นเราจึงเริ่มเคลื่อนที่ไปมาระหว่างก้อนหิน (เด็ก ๆ เคลื่อนไหวเหมือนงูระหว่างลูกบาศก์)

อีกอย่างพวก มีหลุมอุกกาบาตมากมายบนโลกใบนี้ ดังนั้นจึงควรเดินทางด้วยรถแลนด์โรเวอร์ และเพื่อที่จะไปให้ถึงนั้น คุณจะต้องกระโดดข้าม "หลุมอุกกาบาต" (เด็ก ๆ กระโดดจากห่วงหนึ่งไปอีกห่วง)


ผู้นำเสนอ.ทำได้ดีมาก พวกคุณทำภารกิจเสร็จแล้ว พวกคุณ โลกของเรา - โลกที่คุณและฉันอาศัยอยู่ - สะอาด เขียวขจี สวยงาม แต่ที่นี่กลับไม่เป็นเช่นนั้น มาช่วยจัดลำดับกัน

เราจะช่วยเหลือชาวโลกในขณะนี้ ขยะดาวเคราะห์ทั้งหมดที่เราใส่ไว้ในถัง

มาเพิ่มกัน (การแข่งขันวิ่งผลัด “ขยะดาวเคราะห์”).

ผู้นำเสนอ.ทำได้ดีมาก เคลียร์โลกขยะ ฉันได้เตรียมเซอร์ไพรส์ไว้ให้คุณแล้ว - หีบลึกลับ แต่แล้วพายุเฮอริเคนก็ผ่านไป และกุญแจไขก็สูญหายไป มาดูกัน. ดังนั้นเราจึงพบกุญแจ ทำได้ดีมากทุกคน และเราก็ทำภารกิจนี้สำเร็จ ในที่สุดเราจะเล่นเกมบางเกม

เกมส์กำลังถูกจัดขึ้น

ผู้นำเสนอ.การเดินทางสู่โลกของเราสิ้นสุดลง เราต้องกลับไปโรงเรียนอนุบาล ขึ้นจรวดและบินกันเถอะ

มอบรางวัล "นักบินอวกาศรุ่นเยาว์"


วันหยุดของเราสิ้นสุดลงแล้ว ลาก่อน



สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

วันที่ 12 เมษายนเป็นวันจักรวาลวิทยา เด็ก ๆ ของกลุ่มเตรียมการหมายเลข 8 และกลุ่มกลางหมายเลข 2 ของโรงเรียนอนุบาลของเราเตรียมพร้อมสำหรับวันนี้ด้วยความรับผิดชอบอย่างมาก

วันที่ 12 เมษายน ประเทศของเราได้เฉลิมฉลองวันจักรวาลวิทยา นี่เป็นวันหยุดประจำชาติ! 12 เมษายน 2504 เป็นครั้งแรกในโลกบนยานอวกาศวอสตอค

วันจักรวาลวิทยาในโรงเรียนอนุบาล สถานการณ์เหตุการณ์วันที่ 12 เมษายนเป็นวันหยุดที่ยอดเยี่ยม - วันจักรวาล กาลครั้งหนึ่ง อวกาศดูเหมือนจะไม่สามารถไปถึงได้ แต่ในอีกไม่กี่ทศวรรษก็จะสามารถไปถึงที่นั่นได้

พลศึกษา "วันจักรวาลวิทยา"กิจกรรมสันทนาการพลศึกษา “วันจักรวาลวิทยา” วัตถุประสงค์: การพัฒนาคุณภาพทางกายภาพ การส่งเสริมสุขภาพ การปลูกฝังความสนใจในพลศึกษาและการกีฬา

สรุปบทเรียน “วันจักรวาลวิทยา”วัตถุประสงค์: เพื่อแนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักประวัติความเป็นมาของวันหยุดวัน Cosmonautics เพื่อให้ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับอวกาศ ดาวเคราะห์ และนักบินอวกาศยุคแรก

สรุปบทเรียนการทำความคุ้นเคยกับโลกภายนอกในกลุ่มผู้อาวุโส “วันจักรวาลวิทยาในโรงเรียนอนุบาล”สรุปบทเรียนการทำความคุ้นเคยกับโลกภายนอกในกลุ่มผู้อาวุโส หัวข้อ “วันจักรวาลวิทยาในโรงเรียนอนุบาล” วัตถุประสงค์: เพื่อแนะนำให้เด็กๆ

สถานการณ์ ความบันเทิงด้านกีฬาเนื่องในวัน Cosmonautics ที่สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน

วันจักรวาลวิทยา

"การเดินทางในอวกาศ"

เป้า: แนะนำให้เด็กๆ มีวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีผ่านการออกกำลังกายที่เพิ่มขึ้น นำความสุขมาสู่เด็กๆ ผ่านกิจกรรมการเล่นตามธีม ปลูกฝังความรู้สึกรักชาติ ความอยากรู้อยากเห็น และสร้างแนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับอวกาศ

งาน:

    ส่งเสริมความมุ่งมั่นในการบรรลุผล ความรู้สึกของความสนิทสนมกันและความรับผิดชอบต่อทีม

    พัฒนาทักษะการใช้ชีวิตเพื่อสุขภาพที่ดี

    พัฒนาคุณสมบัติทางกายภาพของแต่ละบุคคล - ความเร็ว ความคล่องตัว ความอดทน

ความคล่องตัว;

งานเบื้องต้น:

ทำความรู้จักอาชีพนักบินอวกาศ อ่านนิทาน ท่องจำบทกวีเกี่ยวกับอวกาศ ดูภาพถ่าย ไปรษณียบัตรพรรณนาอวกาศ ดูการนำเสนอ และการ์ตูนเกี่ยวกับอวกาศ การวาดภาพและการปะติด

อุปกรณ์

การตกแต่งห้องโถง: ท้องฟ้าเต็มไปด้วยดวงดาว จรวด ดาวเคราะห์ ดาวหาง

ผู้เข้าร่วม: ผู้นำเสนอเด็ก ๆ

ความคืบหน้าของความบันเทิง:

เด็ก:

วันนี้ไม่ใช่วันง่าย ๆ

ทุกคนในโลกรู้เรื่องนี้

บินไปในอวกาศเป็นครั้งแรก

ชายจากโลกเป็นผู้กล้าหาญ

ชั้นนำ:พวกเราได้รวมตัวกันในวันหยุดเพื่อฉลองวัน Cosmonautics ในวันที่ 12 เมษายน 1961 เป็นครั้งแรกในโลกที่มีชายคนหนึ่งขึ้นสู่อวกาศบนยานอวกาศ Vostok นี่คือเพื่อนร่วมชาติของเรา ใครจะรู้ว่าเขาชื่ออะไร?

เด็ก:ยูริ อเล็กเซเยวิช กาการิน

เด็ก:เขาเป็นนักบินที่กล้าหาญและกล้าหาญ

พระองค์ทรงยกย่องประเทศไปทั่วโลก

กาการินเป็นคนแรกในโลก

ใครเคยบินไปในอวกาศ?

ถึงเด็กผู้ชายบนโลกของเรา

เขาทำให้ฉันมีความฝันที่จะเป็นนักบินอวกาศ

ตอนนี้ฉันภูมิใจที่ได้รู้

ยูริ กาการินคือใคร?

ถามฉันฉันจะตอบคุณอย่างภาคภูมิใจ:

เขาเป็นนักบินอวกาศที่ไปถึงดวงดาวเป็นคนแรก!

ชั้นนำ:คุณต้องการที่จะเป็นนักบินอวกาศและออกเดินทางในอวกาศหรือไม่? ถ้าอย่างนั้นฉันขอเชิญคุณออกเดินทาง เราทุกคนจะไปสู่อวกาศ แต่ทีละคน ความท้าทายมากมายรอเราอยู่ตลอดเส้นทาง

:(เคาะประตู)เข้าสู่สตาร์เกเซอร์:(เพลง)

สวัสดีเพื่อนๆ ฉันมาเยี่ยมคุณ ฉันมองผ่านกล้องโทรทรรศน์และเห็นว่าคุณกำลังเฉลิมฉลองอะไรบางอย่างอยู่ จึงตัดสินใจมองเข้าไปในตัวคุณ

เป็นผู้นำ: สวัสดีนักโหราศาสตร์ วันนี้ประเทศของเราและทุกคนที่อาศัยอยู่บนโลกนี้เฉลิมฉลองวันหยุดใหญ่ - วัน Cosmonautics

โหราจารย์:และคุณอยากเป็นนักบินอวกาศ.?

เด็ก ๆ : ใช่

โหราจารย์:จากนั้นคุณต้องวอร์มร่างกายให้ทั่วถึง ไม่เช่นนั้นคุณจะกลายเป็นนักบินอวกาศโดยไม่ได้รับการฝึกทางกายภาพ ไม่จำเป็นต้องเตรียมการ

เด็ก:ฉันจะตื่นแต่เช้า

ฉันกำลังเตรียมตัวออกกำลังกาย -

ฉันหมอบลงและกระโดด

ฉันอยากเป็นนักบินอวกาศ!

เพื่อจะได้เป็นนักบินอวกาศ

มีอะไรให้รู้มากมาย:

มีความคล่องตัวและมีทักษะ

ฉลาดมากกล้าหาญมาก

ชั้นนำ:เราจะเริ่มต้นการเดินทางด้วยการวอร์มอัพ พวกคุณพร้อมหรือยัง?

1. วอร์มอัพ “____________” กลุ่มเตรียมการ

2 อุ่นเครื่อง “___________” กลุ่มอาวุโส

3 วอร์มอัพ “________” กลุ่มกลาง

4 อุ่นเครื่อง “_________” 2 ก

ชั้นนำ:ทั้งสองทีมอุ่นเครื่องกันสักหน่อย ได้เวลาออกตัวแล้ว!

โหราจารย์:แต่จรวดที่พวกเขาจะบินไปอยู่ที่ไหน?

เด็ก ๆ: พวกเขาสามารถสร้างขึ้นได้

1.เด็ก (กลุ่มกลาง):

เพื่อควบคุมจรวด

คุณต้องเข้มแข็งและกล้าหาญ

2.เด็ก

ผู้อ่อนแอไม่ได้รับการยอมรับเข้าสู่อวกาศ

ท้ายที่สุดแล้ว การบินไม่ใช่เรื่องง่าย

เราจะฝึก

เราก็จะได้รับความเข้มแข็ง

1.เกม “สร้างจรวด”»( กลุ่มกลางกำลังสร้าง- มีโมดูลอยู่บนพื้น (หน้าที่ของพวกมันคือสร้างจรวด)

ชั้นนำ:ทำได้ดี! เรารวบรวมจรวด พร้อมที่จะบินหรือยัง?

เด็ก (กลุ่มจูเนียร์))

จรวดเร็วกำลังรอเราอยู่

สำหรับเที่ยวบินสู่ดาวเคราะห์

อะไรก็ตามที่เราต้องการ

บินไปตัวนี้เลย!

แต่มีความลับอย่างหนึ่งในเกม:

ไม่มีที่ว่างสำหรับผู้มาสาย!

2. เกมกลางแจ้ง “นั่งจรวด”»( กลุ่มจูเนียร์ 2a,2b)

มีห่วงอยู่บนพื้น - จรวดมีลูกมากกว่า "จรวด" อีกหนึ่งลูก เด็กๆ วิ่งเป็นวงกลมเพื่อฟังเพลง เมื่อจบทำนองคุณต้องนั่งจรวด ผู้ที่มี "จรวด" (ห่วง) ไม่เพียงพอก็ออกจากเกม หลังจากนั้นหนึ่งห่วงจะถูกลบออก เกมดำเนินต่อไป

(ดนตรีบรรเลงและมนุษย์ต่างดาวเข้ามา)

ผู้นำเสนอ: ปาฏิหาริย์อะไรเช่นนี้? คุณคือใคร?

1 เอเลี่ยน:แล้วคุณเป็นใคร?

ผู้นำเสนอ: เหล่านี้คือเด็กครู คุณไม่รู้เหรอ?

1 เอเลี่ยน: ไม่ เรามาแล้ว!

2 เอเลี่ยน: เรือล่ม!

1 เอเลี่ยน: น้ำมันหมด!

2 เอเลี่ยน: ปัญหา! จะทำอย่างไร?

ผู้นำเสนอ: แล้วคุณเป็นมนุษย์ต่างดาวเหรอ?

1 เอเลี่ยน: เรามาแล้ว!

2 เอเลี่ยน: คุณกำลังทำอะไรอยู่?

ผู้นำเสนอ: และเรามีวันหยุด

1 เอเลี่ยน: วันหยุดคืออะไร?

ผู้นำเสนอ: คอยดูนะครับ.

3. การแข่งขันวิ่งผลัด “หลุมอุกกาบาต”"ฮ็อปสก็อตช์" (กระโดดตรงเข้าห่วง )(กลุ่มอาวุโส)

4 รีเลย์ "ชุดอวกาศ"- หนุ่มๆจะต้องพันกันด้วยกระดาษชำระ

5. การแข่งขันวิ่งผลัด “ฝ่าอุปสรรค” (กลุ่มเตรียมความพร้อม.)

(คุณต้องคลานผ่านส่วนโค้งต่ำแล้วก้าวข้ามส่วนสูง)

เด็ก:(พรีก)

เพื่อจะได้เป็นนักบินอวกาศ

และบินไปยังดาวเคราะห์อันห่างไกล

คุณต้องมีความกระฉับกระเฉงแข็งแรง

เราจะเป็นเพื่อนกับพลศึกษา!

6. เกม “รวบรวมอุกกาบาต” (___________)

ตามสัญญาณของผู้นำ เด็ก ๆ รวบรวมลูกบอลเป็นห่วงที่วางอยู่บนพื้น - กับดักอุกกาบาต ทีมหนึ่งเก็บลูกบอลในห่วงสีน้ำเงิน อีกทีมเก็บลูกบอลในห่วงสีแดง ห่วงใดที่มีลูกบอลมากกว่า - "อุกกาบาต" ทีมนั้นชนะ

ชั้นนำ:ทำได้ดีมาก เราไม่กลัวฝนดาวตกอีกต่อไป

ชั้นนำ:และตอนนี้เราต้องเรียนรู้วิธีเคลื่อนที่บนรถแลนด์โรเวอร์ดวงจันทร์แบบพิเศษ

7. การแข่งขันวิ่งผลัด “Race on Lunar Rover”».(____________)

ผู้เล่น 2-3 คนจากทีมกระโดดขึ้นไปบนลูกบอลยิมนาสติก ทีมที่ผู้เล่นทำงานเสร็จเร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ

ชั้นนำ:ทำได้ดี! และเราก็รับมือกับบททดสอบที่ยากลำบากนี้ได้แล้ว!

8.การแข่งขัน "ความลึกลับของอวกาศ":

เขาพิชิตอวกาศ

จรวดถูกควบคุม

นักบินอวกาศผู้กล้าหาญและกล้าหาญ

ชื่อของเขาคือ... (นักบินอวกาศ)

ช่างเป็นรถที่ยอดเยี่ยมจริงๆ

เดินอย่างกล้าหาญบนดวงจันทร์?

เด็กๆ จำเธอได้ไหม?

แน่นอน... (รถแลนด์โรเวอร์ดวงจันทร์)

บินจากพื้นดินไปสู่เมฆ

เหมือนลูกศรสีเงิน

บินไปยังดาวเคราะห์ดวงอื่น

อย่างรวดเร็ว...(จรวด)

เขาลอยอยู่รอบโลก

และมันให้สัญญาณ

นักเดินทางนิรันดร์คนนี้

ภายใต้ชื่อ... (ดาวเทียม)

ชั้นนำ:แต่การเดินทางของเรากำลังจะสิ้นสุดลง...

กลอนเด็ก:

เราบอกลาโลก

ทุกคนก็กลับบ้าน

เราจะบินอีกครั้งแล้วครั้งเล่า

มันน่าเบื่อในอวกาศที่ไม่มีเรา

ดาวเคราะห์ทุกดวงทุกดวง

เราจะบินไปรอบ ๆ อย่างแน่นอน

มาไขความลับทั้งหมดกันเถอะ

ถ้าเพียงแต่เราต้องการ

พวกคุณจำไว้ว่ามนุษย์เป็นส่วนหนึ่งของจักรวาล เขาขึ้นอยู่กับผู้อยู่อาศัยและเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับพวกเขา ความสามัคคีและความงามครอบงำในอวกาศ นอกจากความสามัคคีและความงามแล้ว ขอให้ความเมตตาครองแผ่นดินโลกด้วย ดำเนินชีวิตไปตามเส้นทางแห่งความดี

เด็กๆ ออกไปร้องเพลง “The Road of Good”

ออคซานา ซิเดโรวา

กิจกรรมกีฬาอุทิศให้กับวัน อวกาศ.

พ. ย้อนกลับไปในปี พ.ศ. 2504 ช่องว่างคนแรกบิน พูดชื่อของเขา

เด็ก. ยูริ อเล็กเซเยวิช กาการิน

พ. ขวา! ตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา ในวันที่ 12 เมษายน ของทุกปี ประเทศของเราก็จะเฉลิมฉลอง วันจักรวาลวิทยา- และของเรา กีฬาวันหยุดนี้อุทิศให้กับวันนี้ ก่อนอื่น แบบทดสอบเล็กๆ น้อยๆ ฉันคิดว่าสำหรับพวกคุณ มันจะน่าสนใจและให้ความรู้มาก และในขณะเดียวกันเราจะตรวจสอบว่าคุณรู้เกี่ยวกับ ช่องว่าง. (มีการจัดแบบทดสอบ)

ดังนั้น:

คำถามแรกคือ: โลกของเราชื่ออะไร?

- คำถามที่ 2: - ดาวดวงไหนที่สว่างที่สุด?

- คำถามที่ 3: - สุนัขที่บินเข้ามาชื่ออะไร ช่องว่าง?

- คำถามที่ 4: - ชุดชื่ออะไร? นักบินอวกาศ?

- คำถามที่ 5: - อุปกรณ์ที่ใช้บินชื่ออะไร ช่องว่าง?

- คำถามที่ 6: - มีชีวิตบนดวงจันทร์ไหม?

พ. ทำได้ดี!

เสียง ช่องว่างดนตรีและเอเลี่ยนก็ปรากฏตัวขึ้น

เอเลี่ยน: สวัสดี ฉันชื่อมาร์ซิก! และฉันอยู่นี่แล้ว... ฉันไม่รู้ว่าไปจบลงที่ตรงไหน พวกเขาบอกว่ามันมายังโลก... พวกเขาบอกว่ามันมาจากดวงจันทร์... จาก ช่องว่าง... แต่ฉันไม่รู้อะไรเลย ... ฉันฝันว่าฉันเป็นมนุษย์ต่างดาวตัวน้อย ฉันกับเพื่อนเล่น หมุนตัว ร้องเพลง และเต้นรำ หมุนตัวเร็วมากจนตกหลุมรักคุณ โรงเรียนอนุบาล- เพื่อนๆ ฉันต้องกลับบ้านไปยังโลกของฉัน คุณจะช่วยฉันไหม?

เป็นผู้นำ: พวกเรามาช่วยมนุษย์ต่างดาว Marsik กลับบ้านกันเถอะ? ในกรณีนี้ เราต้องเตรียมที่นั่งในจรวดของเรา (จรวดห่วงวางอยู่บนพื้น).

มาเริ่มเตรียมตัวออกไปฝึกซ้อมกัน

(เด็ก ๆ ลุกขึ้นจากที่นั่งแล้วไปที่กลางห้องโถง)

เพื่อควบคุมจรวด คุณต้องกล้าหาญและแข็งแกร่ง

อ่อนแอใน พวกเขาไม่ใช้พื้นที่เพราะการบินไม่ใช่เรื่องง่าย!

อย่าหาวไปรอบ ๆ วันนี้คุณ - นักบินอวกาศ!

มาเริ่มฝึกกันเลย

ให้แข็งแกร่งและว่องไว

หันหน้าเป็นวงกลม

มาเริ่มการออกกำลังกายกันเถอะ

เกมการวางแนวเชิงพื้นที่

(เด็กจับมือกันเดินเป็นวงกลมผู้นำพูดคำนั้น)

จรวดเร็วกำลังรอเราอยู่

เพื่อการบินสู่ดาวเคราะห์

อะไรก็ตามที่เราต้องการ

บินไปตัวนี้เลย!

แต่มีความลับอย่างหนึ่งในเกม:

ไม่มีที่ว่างสำหรับผู้มาสาย!

เด็ก ๆ กระจายและอยู่ในห่วง 2-4 คน

เกมสร้างคำ

เอเลี่ยน: - เราปล่อยจรวด “ยู-ยู-ยู!”: แขนอยู่เหนือศีรษะเป็นรูปกรวย

สตาร์ทเครื่องยนต์ "ร-ร-ร-ร": เคลื่อนตัวเป็นวงกลมทีละวง

- พวกเขาส่งเสียงพึมพำ: "เอ่อโอ้!": กางมือออกไปด้านข้าง

กันเข้าแล้ว อวกาศบินไป.

เสียง ช่องว่างเพลง - เด็กๆบินไป ช่องว่าง.

เอเลี่ยน: พวกเราบินไปกับคุณด้วย ช่องว่างแต่เพื่อไปยังโลกของฉัน เรา ต้องผ่านการทดสอบหลายครั้ง! คุณพร้อมหรือยัง?

การทดสอบครั้งแรกเรียกว่า "การไร้น้ำหนัก"

งานของคุณคือรักษาสิ่งที่ตกหล่นเหล่านี้ให้อยู่ในสภาพไร้น้ำหนัก ดาวเทียมอวกาศ.

ผู้เข้าร่วมจะได้รับถุงพลาสติกธรรมดาที่สุด ควรมีขนาดเล็กและไม่หนาแน่นเกินไป ตามคำสั่งของผู้นำ ผู้เข้าร่วมแต่ละคนพยายามยกกระเป๋าของตนขึ้นไปในอากาศ เมื่อต้องการทำเช่นนี้เขาจะเป่าจากล่างขึ้นบน ผู้ชนะคือผู้ที่สามารถทำการบินที่ยาวที่สุดของแพ็คเกจเหนือพื้นดินได้

การทดสอบครั้งที่สองเรียกว่า "ลูโนคอด".

Lunokhods - ลูกบอลกระดอนขนาดใหญ่

ออกกำลังกาย: เด็กแบ่งออกเป็นสองทีม เมื่อสัญญาณบนลูกบอล กระโดดไปยังจุดสังเกต วนรอบจุดสังเกต แล้วกลับ กระบองถูกส่งผ่านโดยการส่งลูกบอล ทีมที่ทำภารกิจเสร็จเร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ

การทดสอบครั้งที่สาม "ฝนดาวตก"

ออกกำลังกาย: เด็กแบ่งออกเป็นสองทีม แต่ละทีมจะได้รับจำนวนเท่ากัน ลูกโป่ง. งาน: ขณะที่เพลงกำลังเล่น ให้โยนลูกบอลให้ฝ่ายตรงข้ามมากขึ้น

เอเลี่ยน: พวกคุณเก่งมาก! ด้วยความช่วยเหลือของคุณ ฉันพบว่าตัวเองอยู่บนโลกของฉัน ตอนนี้คุณต้องกลับบ้าน แต่น่าเสียดายที่ขีปนาวุธของคุณเป็น นิสัยเสียดังนั้นคุณต้องสร้างอันใหม่

การทดสอบที่สี่: "สร้างจรวด"

ออกกำลังกาย: เด็กแบ่งออกเป็นสองทีม งาน: สร้างจรวดจากโมดูลตามโมเดล (ภาพบนจอทีวี)

เอเลี่ยน: เอาล่ะทุกคน ฉันบอกลาคุณแล้ว! มันเป็นความสุขที่ได้พบคุณ และในการจากลาฉันอยากจะเลี้ยงคุณด้วยขนมดาวอังคารของเรา (ลูกอมห่อด้วยกระดาษฟอยล์)- เด็กๆ กล่าวคำอำลากับแขก


สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

"การเดินทางสู่ดาวเคราะห์" ความบันเทิงด้านดนตรีและกีฬาสำหรับวัน Cosmonautics สำหรับเด็กวัยก่อนเรียนระดับสูง“ท่องเที่ยวสู่ดาวเคราะห์” ฉากความบันเทิงทางดนตรีและกีฬาเนื่องในวัน Cosmonautics สำหรับเด็กโต อายุก่อนวัยเรียนเป้า:.

แครอล สถานการณ์จำลองสำหรับเด็กมัธยมต้นในโรงเรียนอนุบาล (ทริปกลุ่ม)แครอล สถานการณ์สำหรับเด็กกลุ่มวัยกลางคนในโรงเรียนอนุบาล (ทริปกลุ่ม) วัตถุประสงค์: เพื่อกระตุ้นความสนใจในประเพณีและศิลปะของรัสเซีย

สถานการณ์บันเทิงกีฬาประจำวันที่ 23 ก.พ. (สำหรับกลุ่มกลาง)สคริปต์บันเทิงกีฬาประจำวันที่ 23 กุมภาพันธ์ เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถงเพื่อเดินขบวนและยืนใกล้เก้าอี้ เป็นผู้นำ. วันนี้เป็นวันหยุดใหญ่

สถานการณ์บันเทิง “วันจักรวาลวิทยา” สำหรับเด็กกลุ่มจูเนียร์ที่สองฉากบันเทิง “วันจักรวาลวิทยา” สำหรับเด็ก เรื่องที่สอง กลุ่มจูเนียร์เป้าหมาย: เพื่อแนะนำวันหยุด “Cosmonautics Day” ความคืบหน้าของกิจกรรม:

สถานการณ์บันเทิงสำหรับกลุ่มผู้อาวุโส “12 เมษายน - วัน Cosmonautics”สถานการณ์ความบันเทิงสำหรับกลุ่มที่มีอายุมากกว่า: “12 เมษายน – วันจักรวาล” เรียบเรียงโดยอาจารย์: Abramova S.S. Ivankina O.A.

ภาพจำลองเทศกาลกีฬาสำหรับเด็กของกลุ่มเตรียมการ "เกมสงครามในโรงเรียนอนุบาล" เป้าหมาย: ขยายความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับวันหยุด